Blog

Criza profesiei didactice

După 1990, învățământul a intrat într-un proces de redefinire și restructurare, în efortul de întoarcere la valorile democrației și de reintegrare europeană. Dar, în absența unei abordări strategice, a educației ca prioritate națională (nu doar la nivel declarativ), a transformării ei... citește mai mult

03 mai 2021

Îmi place să cred că în 2020 am devenit un profesor mai bun

Dacă mi s-ar cere să precizez un aspect negativ și unul pozitiv al anului 2020, nu mi-ar fi deloc greu să răspund. Coronavirusul (sau Covid-19 sau SARS-CoV-2 sau pandemia) și școala online. Bine, nu chiar școala online, ci digitalizarea procesului de învățare (de voie, de nevoie, dar de fapt ma... citește mai mult

18 februarie 2021

Experiențe online de multiliterație

ANPRO 20 Experiențe online de multiliterație ” Am parcurs cu interes profesional, dar și din perspectiva unei experiențe de viață inedite, ceea ce aș numi Jurnalul profesorului în vremea pandemiei. Această dublă motivație pentru lectura unui astfel de volum este justif... citește mai mult

15 februarie 2021

Cambridge Days Romania 2021 - New Ways of Teaching

One year ago we were all together for the 2020 Cambridge Day in Bucharest and little did we know about what was about to come, about how our lives – and our teaching – will change due to Covid-19. But as a face-to-face Cambridge Day can’t be organised, our partners, Cambridge University Pr... citește mai mult

03 februarie 2021

Cambridge Days Romania 2021 - New Ways of Teaching

One year ago we were all together for the 2020 Cambridge Day in Bucharest and little did we know about what was about to come, about how our lives – and our teaching – will change due to Covid-19. But as a face-to-face Cambridge Day can’t be organised, our partners, Cambridge University Press a... citește mai mult

03 februarie 2021

Cambridge Days Romania 2021 - New Ways of Teaching

One year ago we were all together for the 2020 Cambridge Day in Bucharest and little did we know about what was about to come, about how our lives – and our teaching – will change due to Covid-19. But as a face-to-face Cambridge Day can’t be organised, our partners, Cambridge University Press a... citește mai mult

03 februarie 2021

Regulament oficial de utilizare a voucher-ului de reducere oferit în urma campaniei de abonare la newsletterul SC Art Klett SRL

REGULAMENT OFICIAL DE UTILIZARE A VOUCHER-ULUI DE REDUCERE OFERIT ÎN URMA CAMPANIEI DE ABONARE LA NEWSLETTERUL SC Art Klett SRL SECȚIUNEA 1. ORGANIZATOR Prezenta campanie intitulată “Voucher Newsletter” este organizată de societatea comercială SC Art Klett SRL, identificată prin Codul... citește mai mult

25 august 2020

Set de recomandări emise de Organizația Mondială a Sănătății, UNICEF și Crucea Roșie, în contextul coronavirus

Organizația Mondială a Sănătății, UNICEF și Crucea Roșie au emis un set de recomandări comune pentru protecția copiilor și pentru siguranța activităților școlare, în contextul coronavirus.???? Redăm informațiile, începând cu seria de întrebări și răspunsuri pentru a-i ajuta pe copii... citește mai mult

12 martie 2020

Apel către profesori!

????Într-un comunicat publicat pe pagina de Facebook, Ministrul Educației, Monica Anisie, face un apel către profesori să contribuie cu resurse educaționale deschise. ????”Apel către profesori! Ministerul Educației și Cercetării face apel la cadrele didactice să contribuie cu res... citește mai mult

11 martie 2020

Ministerul Educației a lansat chestionare pentru părinți și profesori

Ministerul Educației a lansat chestionare pentru părinți și profesori. Scopul acestor chestionare este de a afla la care dintre disciplinele obligatorii (din cele 18 materii obligatorii pentru învățământul gimnazial), doresc să renunțe. Tot în chestionar este și întrebarea referitoare la dorința pen... citește mai mult

05 martie 2020

Principii fundamentale ale comunicării nonviolente

Comunicarea nonviolentă are la bază patru principii fundamentale: 1. Observarea, nu evaluarea Se bazează pe o percepție imparțială a ceea ce se întâmplă, fără evaluări prestabilite. Este dificil și necesită exersare, deoarece oamenii au o tendință naturală de a int... citește mai mult

25 februarie 2020

Moduri simbolice de comunicare nonviolentă

Comunicarea nonviolentă acordă o mare importanță limbajului ca modalitate de transmitere a gândurilor. Marshall B. Rosenberg distinge două moduri simbolice de comunicare: a) Limbajul șacalului Este un mod de comunicare agresiv față de interlocutor (receptorul mesajului). Scop... citește mai mult